地域、文化、方言对提高边疆少数民族地区师范生汉语口语表达能力的影响——以文山学院少数民族学生为例  

作　　者：雷丽[1] 

机构地区：[1]文山学院民族研究所

出　　处：《语文学刊（高等教育版）》2014年第7期102-103,共2页Journal of Language and Literature

基　　金：云南省教育厅科研基金项目“边疆少数民族地区师范生汉语言口语表达能力培养的研究”(09C0219)阶段性成果系列之一

摘　　要：影响提高汉语口语表达能力的因素多多。本文结合特殊地域、民俗文化、民族语言对提高汉语口语表达能力的影响进行阐述,最终提出解决的对策。

关 键 词：特殊地域 民俗文化 民族语言 口语表达 

分 类 号：H193.2[语言文字—汉语]