检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王芳[1]
机构地区:[1]铜陵职业技术学院管理系,安徽铜陵244061
出 处:《科教文汇》2014年第16期95-97,共3页Journal of Science and Education
基 金:安徽省高等学校省级质量工程项目"会计特色专业建设点"(编号:20101404);安徽省高等学校省级教学研究项目"社会责任视角下‘三位一体’的高职会计专业人才培养研究"(编号:2012jyxm684)
摘 要:基础会计课程的教学对于会计专业学生而言是非常关键的,培养学习兴趣是提高学习效率的基础;学会归纳理解,是提高学习效率的途径。采用多元化的教学方法,以提升学生的综合能力。本文就激发学生学习兴趣的途径、培养学生归纳理解的方法等,进行了相应的分析。The teaching of"Fundamental Accounting"is vital for accounting students. To cultivate learning interest is the basis of improving learning efficiency;and to learn summarization and understanding is the way of improving learning efficiency. To adopt diversified teaching methods can improve students' com-prehensive quality. This paper made corresponding analysis on ways of stimulating students' learning interest and methods of cultivating students' summarization and understanding ability.
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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