普通高校《歌曲写作》课程的改革研究  

作　　者：陈云[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院音乐学院,湖南岳阳414006

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2014年第6期219-219,221,共2页

基　　金：本文系湖南理工学院2014年度校级教学改革研究项目“基于专业综合改革工作平台的学生音乐创编能力的实践教学研究”（批准号：2014808）的阶段性成果.

摘　　要：作为音乐学专业课程中，为数不多的集应用、创意为一体的必修课之一——《歌曲写作》，具有牵涉面广、综合性高、应用性强等特点，属音乐创编系列课程，技术含量很高。因此，它无疑是普通高校音乐专业面向社会对人才培养方案、教学模式进行适时调整、改革的最好试金石和敲门砖。

关 键 词：普通高校 《歌曲写作》课程 改革研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]