计算机专业本科毕业设计实践环节教学研究  

作　　者：戴群[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学计算机科学与技术学院,江苏南京210016

出　　处：《大学教育》2014年第11期125-127,共3页University Education

基　　金：国家自然科学基金项目(编号61100108)

摘　　要：随着计算机技术的普及,特别是电信及互联网技术的充分发展,需要高校输出更多的高级信息技术专业人才,特别是有潜力的领军人才。课程设计是完成专业培养目标的一项具有针对性的实践教学环节,是依据具体课程的知识,完成一个较简单的设计问题,以加深对该课程所学理论的理解和应用。对本科生还不要求他们在理论上有突破,重点是运用成熟的理论和技术完成一个软件项目。教师也可以结合自己的科研方向,结合社会主流技术,开发新颖的本科毕业设计课题。

关 键 词：计算机科学 毕业设计 实践环节 课题库 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]