预选卫生士官《诊断基本技术》教学改革探讨  

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作  者:胡波[1] 王燕舞[2] 杜昱蕾[1] 窦静[1] 李超颖[1] 闫计[1] 李敏[1] 魏娟娟[1] 

机构地区:[1]解放军白求恩医务士官学校内科教研室,石家庄050081 [2]解放军白求恩医务士官学校门诊部,石家庄050081

出  处:《白求恩医学杂志》2014年第3期288-289,共2页Journal of Bethune Medical Science

摘  要:预选卫生士官是我军基层卫生队伍的重要组成部分。经过几期预选卫生士官的培训,我们发现其教育模式既有别于学历教育模式,又不完全等同于任职教育模式。预选卫生士官学员大部分为入伍新兵,具有高中学历,少数学员入伍前有在地方医学院校学习的经历。如何才能使他们在有限的教学时间内对所传授的知识"听得懂、学得会、用得上",切实掌握诊断基本技术的相关内容,我们在培训组织形式和方法上做了积极尝试和探索,效果良好。

关 键 词:卫生士官 诊断基本技术 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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