深入开展大学生“三爱”教育的有效途径与长效机制  

作　　者：夏金元[1] 

机构地区：[1]郧阳师范高等专科学校思政课部,湖北十堰442000

出　　处：《江苏高教》2014年第4期124-125,共2页Jiangsu Higher Education

基　　金：湖北省教育厅人文社科研究项目"生态文明视阈下大学生弱势群体人文关怀研究"(项目号:14G559)

摘　　要：教育部党组决定在全国学校深入开展"爱学习、爱劳动、爱祖国"教育。"三爱"教育对于帮助大学生树立正确三观具有重要意义。文章从"创新载体,选树典型,营造‘三爱’教育的良好氛围"、"抓住课堂主渠道,‘三爱’教育进课堂、进头脑"等十个方面探讨了深入开展大学生"三爱"教育的有效途径与长效机制。

关 键 词：“三爱”教育 大学生思想政治教育 路径 机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]