公开课《圆与圆的位置关系》教学反思  

作　　者：谢晶晶 

机构地区：[1]广州市华师附中番禺学校

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2014年第6期21-23,共3页

摘　　要：为了促进青年教师的快速成长,学校举行了青年教师教学基本功大赛,包括教学设计比赛,课堂教学大赛,解题比赛等等. 我的公开课选的是人教版九年级上册数学第二十四章《圆》中的《圆与圆的位置关系》,是在学习了点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系之后的内容.从内容上来看,它是前面两节内容的延伸与拓展,从知识结构上来看,它是《圆》这一章中,不可缺少的部分,是整章的重难点,可以说,能否学好这一节的内容,决定着是否能真正学好《圆》这一章.

关 键 词：青年教师 圆心距 知识结构 圆相 人教版 两圆相切 几何画板 动画演示 数形结合 分类讨论 

分 类 号：TS934.3[轻工技术与工程]