中考数学课题研究试题赏析  

作　　者：杜锦雄 

机构地区：[1]广东省广州市南沙潭山中学

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2014年第6期32-32,29,共2页

摘　　要：课题研究题就其操作过程的形式而言,有折叠与剪拼,平移与旋转、自主探索等多种操作.在实践中观察、探索、发现,手脑并用是这类问题的基本特征,让学生在动手做的过程中体验数学结论与规律的发现过程,亲自体验问题情境、研究问题情趣,领略数学奥秘是这类问题的存在空间;

关 键 词：发现过程 存在空间 函数解析式 操作过程 动手做 数形结合思想 操作题 命题者 解题思路 正比例函数 

分 类 号：O1-4[理学—数学]