浅谈护理人员在血脂教育中的作用  

作　　者：金秀梅[1] 孙洪波[1] 

机构地区：[1]吉林省人民医院心脏病中心,130021

出　　处：《中国实用医药》2014年第14期238-239,共2页China Practical Medicine

摘　　要：目的探讨血脂教育对高脂血症患者对疾病的认知程度和护理服务满意度的影响。方法将150例高脂血症的患者随机分成实验组和对照组两组,每组各75例。对照组患者采取整体护理方法进行宣教。实验组在整体护理宣教的基础上,通过对患者进行有针对性的个性化健康宣教,如心理护理,疾病相关知识的讲解,合理膳食,适量运动,生活方式指导。比较干预前后两组患者对疾病的认知程度和对护理服务的满意度。结果实验组的患者对疾病的认知度和护理服务的满意度较对照组有明显的提高。结论护理干预对高脂血症患者的疾病认知度和护理服务满意度有明显的提高,是一种有效的护理手段。

关 键 词：护理干预 高脂血症 认知度 血脂教育 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]