检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]上海小矮人教育信息咨询有限公司
出 处:《中国家庭教育》2014年第2期51-56,共6页
摘 要:创伤修复在学术上已日趋成熟,然而其重点是针对“个体创伤”,“家庭创伤”修复却是一个全新的领域。家庭是一种关系的构成,因此,“家庭创伤”相对于“个体创伤”来说,不仅包括了家庭中某个成员的创伤性经历,它的重点是指向在家庭关系中家庭成员的某种创伤经历所引发的创伤性交互作用并由此产生的伤害扩散的状态。 因此,要修复“家庭创伤”,不是针对某个家庭成员,而是针对家庭关系。 本文将通过案例的简述,从实务出发,力图表明,要进行笔者概念中的“家庭创伤”修复,其必要条件是消除“家庭创伤”的“隐蔽性”与“弥漫性”所带来的修复障碍,其手段是在社区进行广泛的专业性“生态群组”。
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