探究研究生和谐师生关系的构建  

作　　者：王奕[1] 叶和明[1] 马海霞[1] 

机构地区：[1]军械工程学院训练部发展战略研究所,河北石家庄050003

出　　处：《教育教学论坛》2014年第39期180-182,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：文章从分析导师的不正常称呼入手,探究了构建研究生师生和谐关系的必要性,从称谓、学术权利、导师职权以及爱与尊敬等方面对构建和谐关系进行了剖析和检视。

关 键 词：研究生 师生关系 称谓 学术权利 导师职权 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]