大学生自治能力提升体系建设策略研究  

作　　者：杨满[1] 程德理[1] 高玉磊[2] 

机构地区：[1]同济大学法学院,上海200092 [2]同济大学纪委监察处,上海200092

出　　处：《教育教学论坛》2014年第38期278-280,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：大学生自治能力提升和人格塑造,完全采取引导、灌输等被动式的教育模式,无法体现以"学生为中心"的理念,同时也忽视了学生自我发展的教育需求。建设大学生自治能力提升体系一方面是时代的要求,一方面是学生发展的需要。该体系在充分调动个体主观能动性的基础上,辅以完善的平台体系支持,健全的制度建设保障,系统的德育教育引导,能切实提高大学生的自治能力,形成其持续稳定的能力和品质,成为国家的可用之才。

关 键 词：大学生 自治 能力提升 体系建设 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]