浅析影响广州体育学院排球普修课扣球技术教学效果的原因  

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作  者:高玉花[1] 

机构地区:[1]广州体育学院

出  处:《体育师友》2014年第3期24-25,共2页

摘  要:国家教育部颁发《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》确立了排球在我院的基础课地位.目前,我院体育教育和运动训练专业的同学都安排了排球普修课.并且确立了“三基”教学目标,即“使学生较全面地掌握排球基本技术和技能,提高专项技术水平”、 “通过学习和实践,培养学生的组织教学能力”和“使学生具有在社会体育活动中担任排球指导员工作的能力”.不难看出,以上“三基”教学目标都对学生技术的掌握提出了要求——能够基本掌握,以组织教学和指导排球活动.

关 键 词:排球普修课 扣球技术 广州体育学院 教学效果 组织教学能力 学校体育教育 原因 运动训练专业 

分 类 号:G842[文化科学—体育训练]

 

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