家庭社会因素与小学生心理健康的关系  

作　　者：卢有见[1] 周介恬 赵江萍[1] 于礼斌[2] 

机构地区：[1]四川省开江县卫生防疫站,636250 [2]开江县妇幼保健院

出　　处：《中国学校卫生》2001年第3期245-246,共2页Chinese Journal of School Health

摘　　要：目的　了解小学生心理健康状况与家庭社会因素的关系 ,为制定干预对策提供依据。方法　采用《小学生心理健康评定量表》对城乡 1 2 4 8名小学生进行测定 ,并对家庭社会因素进行调查分析。结果　城乡小学生心理偏离正常水平的分别为 1 3 .97%和1 7.97% ,以性格缺陷、行为障碍和学习障碍为多。母亲孕期健康、营养和分娩情况 ,父母文化素质和教养方式等家庭社会因素对小学生心理影响较大。结论　城乡小学生存在一定心理健康问题 ,与家庭社会因素有关 ,应针对性地进行干预 。

关 键 词：学习障碍 家庭 学生 社会因素 心理健康 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学] R179[医药卫生—医学心理学]