教育学科外文期刊保障率分析  

An analysis into the availability of foreign educational issues

作　　者：孟惠玲[1] 路一[1] 陈茹[1] 

机构地区：[1]华中科技大学图书馆,湖北武汉430074

出　　处：《高等教育研究》2001年第5期108-110,共3页Journal of Higher Education

摘　　要：为了给教育研究人员提供丰富的文献资料 ,有必要对我国引进教育学科文献保障率进行分析。统计结果表明 ,我国拥有的教育学科外文期刊文献总量不足 ,质量不高 ,外文核心期刊较少。解决的思路是依靠国家级文献中心、地区级文献中心和图书馆文献中心三级文献保障体系 ,实现资源共享 ,并通过引进国外大型全文数据库 ,弥补文献资源的不足。In order to offer plentiful literature to educational resarchers,it is necessary to analyse the avilability of foreign educational issues which we imported.An investigation shows that nowadays foreign educational issues are scarce in China,with fewer key issues particularly.The solution is to take advantage of the national,regional and university liberaries to secure more access,at the same time to import more foreign databases.

关 键 词：图书馆 教育学科文献 外文期刊 保障率 文献资源建设 文献保障体系 资源共享 

分 类 号：G253[文化科学—图书馆学] G4-55