加强学生心理健康教育培养适应社会的生存能力  

作　　者：孙立娟[1] 

机构地区：[1]太化集团教育中心第一小学

出　　处：《改革先声》2001年第7期52-52,共1页

摘　　要：随着知识经济和信息时代的发展,全社会对教育的关注尤其是家长对孩子教育的关注和投入,是前所未有的。这本是一件令人欣喜的事情,但由于未能注意教育的错位,引起学生的畸形发展,存在着不同程度外显的或内隐的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等。因此,当前中小学生的心理健康问题引起了越来越多教育的关注。

关 键 词：学生 心理健康教育 生存能力 社会性 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]