对216例烧伤患者健康教育需求的调查分析  被引量:11

Analysis of the Need for Health Education in 216 Burn Patients

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作  者:黄晓君[1] 林健[2] 郭彩云[2] 韩淑芬[1] 

机构地区:[1]解放军第175医院护理部 [2]解放军第175医院烧伤科,福建漳州363000

出  处:《解放军护理杂志》2001年第5期5-6,共2页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘  要:在马洛斯的需要层次理论指导下,根据住院患者的心理特点和烧伤患者的特点,将住院烧伤患者的健康教育需求归纳为健康、安全、适应、归属、安抚、信息、刺激、尊重8个层次,并在各层次中罗列出具体内容。为了使临床健康教育工作更具有针对性、实用性,对216例住院烧伤患者,就健康教育内容的需求进行调查分析,并对相关内容进行探讨,以期更好地做好临床健康教育工作。Based on the Measles's theory, we divided the need for health education in burn patients into 8 laminas: health, safety, adaptation, belonging,consolation, information, stimulation and re-spect. To make health education more specific and practical,we analyzed the related components in each lamina in hope of exercising the health education more effectively.

关 键 词:烧伤 住院患者 健康教育 整体护理 

分 类 号:R644[医药卫生—外科学] R494[医药卫生—临床医学]

 

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