浅谈如何通过人体解剖学教学提高学生的道德素质  被引量:1

Elementary talk about how raising the moral quality of students through anatomy teaching

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作  者:薛延军[1] 刘海燕[2] 李祥鹏[1] 韩晓红[3] 

机构地区:[1]第四军医大学吉林军医学院,吉林吉林市132013 [2]北华大学医学院,吉林吉林市132001 [3]吉林卫生学校,吉林吉林市132001

出  处:《井冈山医专学报》2001年第3期29-29,共1页Journal of Jinggangshan Medical College

摘  要:目的 研究在人体解剖学教学中提高学生道德素质的途径。方法 结合本专业特点和教学内容并发挥自身表率作用,提高学生道德素质。结果 使学生在学习解剖知识的同时相应的提高了道德素质。结论 在解剖学教学中注意并实施一定的道德素质教育具有一定的作用。

关 键 词:人体解剖学 学生 道德素质 思想教育 

分 类 号:R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G641[医药卫生—基础医学]

 

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