临床医学专业医用高等数学教学的探讨  

作　　者：张佃中[1] 张惠安[1] 邓松海[1] 

机构地区：[1]中南大学湘雅医学院,长沙410078

出　　处：《数学理论与应用》2001年第4期46-49,共4页Mathematical Theory and Applications

摘　　要：医用高等数学是临床医学专业的一门必修课，也是学好其他基础课及有关专业课的基础，如何在课时不多的情况下，讲好每一堂课，提高学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，从而提高教学效率，使学生掌握好一些必须的数学理论，是每位担任该课程教学的老师要思考的问题，笔者担任医用高等数学的教学多年，就怎样搞好这门课的教学，谈几点认识和体会．

关 键 词：临床医学专业 数学模型 高等数学 

分 类 号：R-4[医药卫生]