关于德育对象的辩证思考  

Pondering Dialectically over the Target of Moral Education

作　　者：姜键[1] 孙桂荣[1] 姜兰[1] 

机构地区：[1]吉林工学院宣传部,吉林长春130012

出　　处：《思想理论教育导刊》2002年第1期49-51,共3页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

摘　　要：正确认识和评价青年学生 ,是高校德育的一个重要前提。德育工作者只有把青年学生首先作为认识的对象 ,客观地、历史地、现实地加以认识和理解 ,并从他们身上吸取积极的、合理的、有意义有价值的因素 ,才能科学地、全面地认识他们 ,由此 。

关 键 词：德育对象 高等学校 德育工作 价值观 价值目标 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]