从一堂会计课中发现差错的价值及反思  

作　　者：陈琳 

机构地区：[1]上海市临港科技学校

出　　处：《现代经济信息》2018年第21期409-409,共1页Modern Economic Information

摘　　要：通过一堂课教会学生怎样计算材料成本差异,从中发现学生会出现哪些错误,抓住学生的差错进行纠错使学生最有效的掌握知识点、让学生体验知识的生成、成为正确知识的先导。

关 键 词：本期收入 材料成本差异 差错的价值 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G710[经济管理—国民经济]