宋诗中的长题对其诗歌接受的影响研究——以苏轼诗歌为中心  

作　　者：张鹏宇[1,2] 

机构地区：[1]兰州大学文学院 [2]河南理工大学文法学院,讲师甘肃兰州730020

出　　处：《江西社会科学》2018年第11期108-113,共6页Jiangxi Social Sciences

基　　金：教育部人文社科研究青年项目"宋代童蒙教育与文学"(17YJC751049)

摘　　要：由于宋代科举考试对诗赋的贬抑及诗人自身欲寻求诗歌艺术的突破等原因,一部分宋代诗人的诗歌创作往往随性而抒发,表现之一就是诗歌的题目相当冗长。但由于传播的便利性原则的规律使然,这些长题在一定程度上对其诗歌在当时和后世的接受有不利影响,甚至在一定程度上影响了人们对宋诗的印象。苏轼就是这些喜用长题的宋代诗人中的典型代表,尽管诗歌长题是苏轼"以文为诗"的一种艺术拓殖,但长题还是对这部分诗歌传播接受的不利影响甚大;尽管如此,从在宋代及之后的元明清的苏轼诗歌接受过程来看,苏轼诗歌也在不同的声音中成就着自己独特的艺术成就。

关 键 词：宋诗 长题 苏轼 接受 影响研究 

分 类 号：I222.7[文学—中国文学]