国际化网络远程研究生教育研究——以国外学生的学习观为例  

作　　者：王日升[1] 鞠俊峰[2] 

机构地区：[1]长春工业大学人文信息学院,吉林长春130122 [2]东北师大附属中学,吉林长春130021

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2018年第11期127-128,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：高等教育国际化已被证明:在学生智力、文化方面的发展和未来就业中会大有益处。本案例研究了来自不同国家的学生在远程在线学习环境中学习的具体情况,其中73位在长春理工大学国际交流学院攻读公共卫生硕士课程的学生完成了这项调查。该调查探讨了学生在课程方面的有关经验、观点和意见的相关问题,通过适当使用讨论板和其他在线学习的策略,进一步解读了在网络远程教育环境中学习的好处。

关 键 词：在线学习 国际化远程教育 公共卫生教育 

分 类 号：C913[经济管理]