基于双视角的《电子商务物流》课程教学改革研究  

Research on “The Teaching Reform of‘E-business Logistics'” from Dual Perspectives

作　　者：潘果[1] 欧阳红巍[1] 向明月[1] 孙晓庆[1] PAN Guo;OUYANG Hongwei;XIANG Mingyue;SUN Xiaoqing(Hunan Vocational and Technical College of Modern Logistics ,Changsha410131)

机构地区：[1]湖南现代物流职业技术学院,长沙410131

出　　处：《办公自动化》2018年第23期46-48,共3页Office Informatization

基　　金：中国物流学会全国高校;职业院校物流教改教研课题"基于双视角的高职<电子商务物流>课程教学研究与实践"(项目编号:JZW2014035)研究成果之一

摘　　要：电子商务及物流产业升级发展,迫切需要既懂电商又懂物流的复合型人才。围绕《电子商务物流》课程教学中存在的突出问题进行了分析,从双视角的角度对《电子商务物流》课程进行教学改革研究的必要性以及教学改革的内容进行了探讨,并提出了对《电子商务物流》课程进行教学改革的具体措施。The upgrade and development of E-business and logistics industry impose an urgent need for complex talents proficient in both e-business and logistics.This paper analyzes some outstanding problems in the teaching of "E-busi- ness Logistics",discusses the necessity for the teaching reform and its content from dual perspectives,and proposes some concrete measures.

关 键 词：电子商务物流 双视角 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]