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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:汪华[1]
出 处:《国际护理学杂志》2018年第23期3303-3305,共3页international journal of nursing
摘 要:目的探讨术前眼位注视训练在白内障超声乳化摘除术患者围术期护理中的应用。方法选取2016年1~12月该院行白内障超声乳化摘除术患者90例。根据随机数字表分为观察组和对照组,各45例。对照组术前行眼科常规性指导,观察组患者行术前眼位注视训练。比较两组手术治疗依从性、术中调整眼位次数、眼球旋转偏移率、一次性手术成功率、术后视力改善情况、并发症发生率及患者满意率。结果观察组治疗依从性、一次性手术成功率及患者满意率均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05),而患者调整眼位次数>3次、眼球旋转偏移率、术后并发症发生率均明显低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组术后改善效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论术前眼位注视训练能有效确保白内障超声乳化摘除术患者术中眼位固定及一次性手术成功率,并能有效降低患者并发症的发生率,改善患者术后视力且易于操作,值得临床推广应用。
关 键 词:术前眼位注视训练 白内障超声乳化摘除术 手术效果 满意率
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