“育雾霾捕手 建清风校园”系列活动  

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作  者:赵溪[1] 

机构地区:[1]北京市西城区青少年科技馆

出  处:《中国科技教育》2018年第12期27-29,共3页China Science & Technology Education

摘  要:自2010年起,雾霾逐渐成为了民众所关注的热点问题。“同呼吸共命运”使得政府、公众都投入到对雾霾的防护与研究中。可以说,雾霾不仅仅是一个环境问题,其所带来的社会效应更代表了公众环境意识的觉醒,有关雾霾的科普宣传成为了一项重要的科普工作。

关 键 词:公众环境意识  校园 环境问题 社会效应 科普工作 科普宣传 

分 类 号:X3[环境科学与工程—环境工程]

 

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