互联网混合教学模式下的教学评价体系构建实践探究  

作　　者：蒲凌[1] 张志宇[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院,河北秦皇岛066100

出　　处：《现代营销（上）》2019年第1期234-234,共1页MARKETING MANAGEMENT REVIEW

基　　金：2018年河北省高等学校科学研究项目;名称:基于移动教学平台的混合式学习实现路径及评价体系研究;课题编号:SQ182013

摘　　要：近年来,随着创新科技发展,人们的生产生活得到了极大改善,其在教育领域的应用渗透,为之带来了前所未有的机遇。混合教学模式建设,将传统教学与网络教学组合起来,发挥优势互补作用,为教师教、学生学提供了利好环境支持,对教学评价体系构建产生了巨大影响,其进一步完善建设至为重要。本文基于对混合教学的概述,就该模式下的教学评价体系构建实践进行了探究。

关 键 词：混合教学模式 教学评价 体系构建 

分 类 号：F49[经济管理—产业经济]