新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务创新——以黎明职业大学为例  

作　　者：黄旭东[1] 

机构地区：[1]黎明职业大学图书馆,福建泉州362000

出　　处：《文献信息论坛》2018年第4期35-39,共5页

摘　　要：笔者通过分析新媒体环境下大学生阅读特点,以及对本校读者的阅读情况和阅读习惯调查,分析结论是当前传统阅读与新媒体阅读仍是一种互补状态,但读者在阅读内容的选择与阅读目标方面仍缺乏有效的指导。因此,图书馆应利用新媒体的多种便利优势,结合传统的经典阅读,创新阅读推广服务的形式与内容,有效指导他们的阅读。同时,馆里也要建立一系列保障措施,并为阅读推广服务创新提供有力的支持。

关 键 词：新媒体 阅读推广服务 创新 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]