将中国传统文化融入管理学教学的探索与思考  被引量:1

Exploration and Thinking on China Traditional Culture into the Teaching of Management

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作  者:高永祥[1] 

机构地区:[1]金陵科技学院商学院,江苏南京211169

出  处:《金陵科技学院学报(社会科学版)》2014年第2期78-81,共4页Journal of Jinling Institute of Technology(Social Sciences Edition)

摘  要:将中国传统文化融入管理学课程教学可以激发学生学习兴趣,培养学生分析、解决管理实际问题的能力。着重就中国传统文化融入管理学课程教学的意义、内容和方法等问题进行了探讨,其目的是促进教学水平的提高。China traditional culture into the teaching of Management can stimulate students' in-terests in learning,and play an important role in cultivating the students' ability of analyzing, solving practical problems of management.This article discusses the significance,contents and methods on the China traditional culture into the teaching of Management,and points out that the purpose is to promote the improvement of teaching level.

关 键 词:中国传统文化 管理学 教学 

分 类 号:G642.2[文化科学—高等教育学]

 

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