试论影响“90后”大学生健全人格形成的社会因素和家庭因素  被引量:1

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作  者:黎安康[1] 金春寒[1] 

机构地区:[1]重庆交通大学,重庆400074

出  处:《江西青年职业学院学报》2014年第3期26-27,共2页

基  金:重庆市教育委员会2013年人文社会科学研究项目:"高校心理健康教育团体辅导模块化研究与实践"(项目编号:13SKG09);重庆交通大学2013年思想政治教育工作专题科学研究项目:"90后大学生人格特点与人格培养研究"

摘  要:当前,"90后"大学生已经成为高校大学生的主要群体,其人格的形成和发展是否健全这一问题日益凸现,并引起了各方的关注和思考。笔者以为,影响"90后"大学生人格形成和发展是否健全的因素是多方面的,归纳起来主要有社会因素、家庭因素、学校因素以及学生自身的因素,本文主要从社会和家庭的角度予以分析。

关 键 词:人格 “90后”大学生 社会变革 家庭 

分 类 号:B848[哲学宗教—心理学]

 

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