大学生政治认同感现状调查与教育对策研究  被引量:1

Study on the College Students′Political Identity and Strategies

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作  者:金家新[1] 

机构地区:[1]西南政法大学马克思主义学院,重庆401120

出  处:《华北电力大学学报(社会科学版)》2014年第3期123-130,共8页Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)

基  金:国家哲学社会科学规划课题2013年一般项目"当代大学生社会主义核心价值观认知模式与培育路径研究";编号:13BKS098;教育部人文社会科学课题青年项目"当前大学生政治认同感现状调查与教育对策研究";项目编号:EDU2014QN065

摘  要:通过分片随机抽样与多层次抽样,对6559个样本大学生进行政治认同感的问卷调查分析。调查发现,当前大学生政治认同感较高,且与家庭、社会背景等因素有密切关系;但理性政治分析、判断及参与能力有待提高。提出专业学习与思政教育相结合、理论学习与实践活动相结合、家庭—学校—社区相结合的立体化思想政治教育对策。To explore the effective strategies for the college students" political education, we used the 6559 samples by random and multi-level sampling method. The results showed that the current college students" political identity is higher than our assumption, moreover, the influence has close relationship with the family and social capital. However, not only the rational ability of political analysis and judgment, but also participation are needed to be improved urgently. Finally, we put forward the methods of three-dimensional education cuntermeasures.

关 键 词:大学生 政治认同 调查 现状 教育对策 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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