风险社会视野下的农民工融入性教育  

作　　者：谢建社[1] 刘念[1] 

机构地区：[1]广州大学公共管理学院,广东广州510006

出　　处：《福建论坛（人文社会科学版）》2014年第7期166-171,共6页Fujian Tribune

基　　金：国家社会科学基金重点项目"加强对新生代农民工群体和城镇流动人口的服务和管理研究"(12AZD026)的阶段性成果

摘　　要：党的十八届三中全会再次提出,要让农民有序市民化。然而,农民进城务工,一部分农民工适应城镇生活,顺利融入城镇,成为新市民;一部分农民工难以成为城镇就业主体,融入城镇受阻,有的回乡务农或创业,成为新农民或小企业主,有的则回不去农村,又融入不了城镇,成为漂的一族。可见,农民市民化具有一定的社会风险,农民工的融入性教育势在必行,迫切需要建构融入性教育机制,采取切实有效措施,让更多的农民工在市民化进程中顺而有序。

关 键 词：风险社会 融入性教育 农民工市民化 

分 类 号：C913[经济管理]