高中数学研究性学习探究  

作　　者：刘范清 

机构地区：[1]甘肃省靖远县第二中学

出　　处：《教育界（教师培训）》2014年第7期113-113,共1页Education Circle

摘　　要：数学研究性学习是学习数学的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学的和现实的问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。本文针对高中数学教学中开展研究性学习进行探讨。

关 键 词：高中数学 研究性学习 探究 

分 类 号：O1-4[理学—数学]