用爱构筑心灵的桥梁—浅析高职学生管理中的人文关怀  

作　　者：瞿林艳 刘成全[2] 

机构地区：[1]四川城市职业学院 [2]四川邮电职业技术学院

出　　处：《教育界（综合教育）》2014年第7期20-20,51,共2页

摘　　要：爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能润泽万物。爱是构筑心灵沟通的桥梁，是高校辅导员从事学生管理工作的特殊艺术，是高职学生管理非常重要却易被忽视的情感教育因素。高职学校的教育管理对象是大学生，学生是充满着活力的生命体。高职院校学生管理工作者由于其教育对象的特殊性，应该充分运用爱的教育，将管理的“管”淡化，将“理”升华，以爱为先，真正体现人文关怀，使学生心悦诚服，增强管理教育的实效性，从而将管理水平提高到新的台阶。

关 键 词：爱 桥梁 高职 学生管理 人文关怀 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]