浅谈高职项目化教学中情境教学法的具体实施  被引量:1

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作  者:罗泽鹏[1] 黎志勇[1] 

机构地区:[1]肇庆科技职业技术学院

出  处:《新课程学习(下)》2014年第6期1-1,共1页

摘  要:高职课程改革中,项目化教学方法的应用为课程的改革提供了一种可行的途径。该教学方法的中心是学生,教学内容是教、学、做,培养目标是增强学生的能力。在项目化教学中,比较常用的一种教学模式是情境教学法,能够将知识进行系统化的构建,同时可以激发学生的学习兴趣。详细介绍了情境教学法的实施办法。

关 键 词:高职课程改革 项目化教学 情境教学 实施办法 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]

 

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