大数据与我国远程开放教育教务管理  

作　　者：毕悦[1] 

机构地区：[1]天津广播电视大学教务处,天津市300191

出　　处：《科技风》2014年第14期203-203,208,共2页

摘　　要：大数据时代的到来,给我国远程开放教育教务管理带来一场革命性的改变,面对这场变革,开放大学应通过改变远程开放教育教务管理理念,健全制度、提升教务管理队伍素质、打破信息孤岛、加大资金投入等方面的努力,以适应、并充分利用大数据时代带来的机遇与挑战。

关 键 词：大数据 远程开放教育 教务管理 

分 类 号：TP393.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]