综合护理健康教育对手外伤患者术后恢复情况的效果观察  

作　　者：雷芳金[1] 赖红燕[1] 陈亿娟 袁红梅[1] 

机构地区：[1]东莞市厚街医院骨二区,广东东莞523000

出　　处：《牡丹江医学院学报》2014年第4期143-144,共2页Journal of Mudanjiang Medical University

摘　　要：目的:探索护理健康教育对手外伤患者术后恢复情况的作用。方法:99例接受手外科治疗的患者,随机分为健康教育组(n=44)与对照组(n=45),对照组患者行常规健康教育路径,护理人员在治疗前就手术相关注意事项与患者进行简单的交谈,并发放手外科治疗手册共患者自行阅读;健康教育组患者行综合护理健康教育。观察两组患者血管危象发生率与手部功能恢复状况。结果:对照组与健康教育组患者血管危象发生情况:健康教育组患者血管危象发生率为2.27%,对照组患者血管危象发生率为15.56%,两组相比差异具有统计学意义(x2=4.79,P<0.05)。对照组与健康教育组患者手功能恢复状况比较:健康教育组患者手功能恢复状况明显优于对照组患者(u=405,P<0.05)。结论:系统、全面的健康教育可以有效提高手外科患者功能状况,减少血管危象发生率,降低医疗成本,值得在临床上推广应用。

关 键 词：护理健康教育 手外科 术后恢复 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]