临床医学专业整合课程体系的构建与实践  

作　　者：赵振富[1] 王子梅[1] 张健[1] 於秋爽[1] 李盟[1] 周光前[1] 刘志刚[1] 金哲[1] 

机构地区：[1]深圳大学医学部教学管理办公室,深圳518060

出　　处：《基础医学教育》2014年第7期570-572,共3页Basic Medical Education

基　　金：广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究基金资助项目(2012JK285)

摘　　要：传统"以学科为中心"的临床医学教学模式,存在基础与临床教学脱节的问题,系统整合模块式教学有助于使基础与临床教学一体化。为了有效提升教学质量,促进医学生培养的整体性和连贯性,构建以系统整合为核心的临床医学专业创新课程体系,实行多样化教学方法,并改革教学机构,取得了良好的教学效果。

关 键 词：课程体系 系统整合 教学改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]