大学日语教学如何激发学生的学习兴趣  

作　　者：高云[1] 

机构地区：[1]吉林工商学院

出　　处：《中国科技投资》2013年第A35期440-440,共1页China Venture Capital

摘　　要：兴趣往往是最好的老师．在语言学习的过程中，尤其要注意激发学生的学习兴趣，学生只有喜欢学，教师的教学效果才能得到提升。在大学日语教学过程中，激发学生学习兴趣是重要的内容之一，教师应该转变观念，正确认识“教”、“学”的关系，运用不同的教学方法，他学生对日语学习产生浓厚的兴趣，以促进教学目标的完成。

关 键 词：大学 日语教学 学生 学习兴趣 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]