以跨界项目为载体构建设计专业创业教育平台的探索  

作　　者：黄志雄[1] 洪歆慧[1] 

机构地区：[1]福州大学厦门工艺美术学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2014年第3期94-96,共3页Art Research

基　　金：福建省教育厅课题研究<以跨界项目为载体搭建设计专业创业教育平台>(项目编号:JA11048S);福州大学高等教育教学改革工程<创业型设计人才培养实践体系构建研究>(项目编号:039904)

摘　　要：设计本身具有交叉学科的性质,使得设计专业的创业教育较其它专业面临更大的机遇和挑战。在这样的背景下,我们提出以"跨界项目"作为载体构建设计专业创业教育平台的设想,跨学科系统研究、跨领域联合培养、跨地域交流互动,把"跨界"这种包含价值创造、方法创新和行为策略在内的完整认识论、方法论和价值论引入设计教育体系,希望探索更具创新性、更有执行力的高等院校设计专业创业教育模式。

关 键 词：创业教育 设计 跨界项目 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]