中医临床护理路径在膝痹病患者健康教育中的应用  

作　　者：肖素娟[1] 罗冬华[1] 李攀[1] 谭会桂 

机构地区：[1]广东省广州市天河区中医医院,广东广州510655

出　　处：《湖南中医杂志》2014年第7期125-126,共2页Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：广东省医学科学技术研究基金项目(编号:WSTJJ20111220441611197608175068)

摘　　要：目的:观察中医临床护理路径在膝痹病患者健康教育中的作用。方法:将80例膝痹病患者随机分为观察组和对照组各40例。观察组采用中医临床护理路径模式进行健康教育,对照组采用常规健康教育,比较两组患者对健康知识掌握度、满意度及住院天数。结果:各项观察结果观察组均优于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在膝痹患者健康教育中,中医临床护理路径模式优于常规健康教育。

关 键 词：膝痹病 健康教育 临床护理路径 

分 类 号：R248[医药卫生—中医临床基础]