论体育课程改革内蕴的复杂关系  

作　　者：赵旭[1] 

机构地区：[1]四川师范大学体育学院

出　　处：《中国校外教育》2014年第7期159-159,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：课程改革不是在真空中,而是在复杂的社会关系中进行。体育课程改革内蕴着很多复杂的关系,既有理论与实践的关系,又有国际化与本土化的关系,还有形式与实质的关系等,它们受制于诸多现实条件,因而处理好这些关系是体育课程改革持续深入的必要前提。

关 键 词：体育课程 改革 复杂关系 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]