高校易班教育模式的育人功能探析  

作　　者：梅月平[1] 

机构地区：[1]华东师范大学信息科学技术学院,上海200241

出　　处：《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2014年第4期69-71,共3页Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：2013年度上海学校德育实践研究课题(2013-D-103)

摘　　要：易班是实现高校学生思想政治教育、学生事务管理和校园学生文化建设的重要途径,在大学生思想政治教育方面发挥着重要的作用。如何在文化多元和价值多样的思潮影响下,有效地发挥易班的育人作用,是高校辅导员应该深入思考的问题。易班作为高校的网络育人阵地,高校思想政治教育工作者要强化易班育人意识、挖掘易班育人因素、改进易班育人方法,更好地发挥易班的育人功能。

关 键 词：网络 易班 育人功能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]