提升新疆未就业毕业生履职能力的实践探索  

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作  者:赵建华[1] 饶东方[1] 施小平[1] 

机构地区:[1]广州大学

出  处:《中国民族教育》2014年第7期38-41,共4页Ethnic Education of China

摘  要:提升新疆未就业毕业生履职能力是教育诸要素联动、系统合力作用的结果,其关键在于外在的学习环境、学生内在的心理适应与主动学习之间的有机整合。

关 键 词:履职能力 毕业生 实践探索 就业 新疆 合力作用 学习环境 有机整合 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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