大学英语学习策略探究——从DIT教育模式获得的启示  

An Analysis on the Cultivation of Strategy on English Learning: Enlightenment from the DIT Educational Model

作　　者：解晓宁[1] 

机构地区：[1]北京工业大学耿丹学院大学英语教学及培训中心,北京101301

出　　处：《科教文汇》2014年第22期144-145,共2页Journal of Science and Education

基　　金：北京工业大学耿丹学院2013年度教改项目─英语语言学习策略培训实证研究;项目编号:GDJG201309

摘　　要：本文分析了爱尔兰都柏林理工学院语言学院的办学特色和教学理念,并针对北工大耿丹学院学生学习大学英语的特点,提出两个提高学生学习兴趣和效率的学习及教学策略。This thesis introduces the educational characteristics and teaching ideas of Dublin Institute of Technology （DIT）, and comes up with two approaches and efficiency of improving the a-bility of English learning for the students of Gengdan Institute of Technology.

关 键 词：学习策略 DIT 教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]