儿童电子书阅读的实证研究  

作　　者：刘晓景[1] 曾婧[1] 

机构地区：[1]重庆图书馆,重庆400037

出　　处：《图书馆界》2014年第4期37-40,共4页Library World

基　　金：2013年度重庆市文化艺术广播影视科学研究规划项目"全媒体环境下市民阅读的现状变迁及公共图书馆的应对机制研究"(项目编号:13CH005)阶段性研究成果之一

摘　　要：通过对重庆市三所学校300名3—12岁儿童电子书阅读基本情况的调查,分析儿童电子书阅读的现状和趋势,探讨公共图书馆的应对策略。

关 键 词：电子书 儿童 阅读 

分 类 号：G252.1[文化科学—图书馆学]