浅谈《医学电子仪器》实践教学中的创新与发展  

作　　者：屈晓超[1] 王建勋[1] 朱守平[1] 谭升[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学生命科学与技术学院

出　　处：《时代教育》2014年第15期205-205,共1页Time Education

摘　　要：生物医学工程是典型的交叉学科，而医疗电子仪器的教学实践环节是连接信息科学与生物医学的重要学科。针对传统医学电子仪器教学实践中的各种问题，西安电子科技大学教师结合实际情况，使用文献查找、自主设计、分组讨论、创新实验的方法进行教学改革，并取得良好效果。

关 键 词：医学电子仪器 综合性试验 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]