异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响  

作　　者：黄丽[1] 姚敏红[1] 刘海生[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市精神卫生中心四病区,江苏无锡214151

出　　处：《护士进修杂志》2014年第17期1591-1593,共3页Journal of Nurses Training

摘　　要：目的探讨异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响。方法将100例以阴性症状为主的精神分裂症患者随机分成研究组(50例)和对照组(50例)。在常规抗精神病药物治疗的基础上,研究组进行异性互动训练,对照组进行常规护理。采用精神科护士用住院病人观察量表(NOISE)、日常生活活动能力评定量表(ADL)和阴性症状量表(SANS)进行效果评定。结果研究组在实施异性互动训练后,NOISE评分在总积极因素、总消极因素、病情总估计、ADL总评分、SANS总分与对照组比较均有明显差异(P<0.01)。结论异性互动训练可以改善精神分裂症患者的阴性症状。

关 键 词：异性互动训练 精神分裂症 阴性症状 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]