加大伯克利跨学科研究机构组织机制分析  

作　　者：郭强[1] 

机构地区：[1]同济大学,上海200093

出　　处：《中国高校科技》2014年第8期70-73,共4页China University Science & Technology

基　　金：上海市2011年教育科研重点项目"高校跨学科研究的组织架构与机制研究"(A1121);同济大学拔尖创新人才培养模式教改基金项目(4300144701)

摘　　要：跨学科研究有助于实现跨越学科界限对相互关联的知识的理解,鼓励不同学科背景的人一起合作,构建具有参与性、创造性和智慧型的人类生存愿景。通过分析跨学科研究机构的组织化研究部门、新倡议研究中心及多样性研究项目的组织机制构成,可为我国高校的跨学科发展提供可资借鉴的经验。

关 键 词：加大伯克利 跨学科研究机构 组织机制 

分 类 号：G644.6[文化科学—高等教育学]