对少儿体育舞蹈教育的思考  

作　　者：张丽青[1] 王巧慧[1] 

机构地区：[1]长江师范学院体育与健康学学院

出　　处：《文体用品与科技》2014年第16期65-65,68,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着少儿体育舞蹈教育的普及,国民对艺术的消费的提高,人们对少儿体育舞蹈教育越来越重视。以身体为工具,通过参与体验可以从小培养少儿的沟通能力,在优美的舞姿和轻快的乐曲伴奏下,可以激发少儿的童趣,真正感受体育舞蹈带给孩子们的“真善美”的感受与亲和力。针对少儿应该循序渐进进行技术教学,以健身娱乐功能和美育功能为主,以技术高超为辅给少儿一个快乐健康的童年,对我国的和谐发展也具有重大的现实意义。

关 键 词：少儿体育舞蹈教育 健身娱乐功能 美育功能 现实意义 

分 类 号：J70[艺术—舞蹈]